Temas para Eventos

- Elaboração de um projeto de trabalho a partir de pesquisas variadas em jornais, revistas, através de entrevistas e voltadas para um problema específico relacionado ao assunto em questão, à escolha do aluno ou de grupos de alunos.

- Apresentação do projeto à comunidade do Colégio ou mesmo do bairro, na forma de exposições.

- Exposições na forma de murais, painéis.

- Exposições na forma de dramatização, etc.

 

 

Estudo de problemas relacionados ao assunto abordado, com temas à escolha dos alunos, como por exemplo:

 

- Carnaval e Aids;

- Carnaval e Violência;

- Carnaval e Drogas;

- Carnaval e DST’s;

- Carnaval e Alcoolismo;

- Carnaval e Sexualidade Precoce.

 

 

Estudo de problemas relacionados ao assunto abordado, com temas à escolha dos alunos, como por exemplo:

 

- O trabalho humano e o meio ambiente (Dia do Trabalhador);

- Questão indígena e o meio ambiente;

- Meio Ambiente e o El ninho;

- Dia do Planeta Terra;

- A saúde e o meio ambiente (Dia Mundial da Saúde);

- A questão dos sem-terra;

- Integração dos povos através do esporte.

 

 

O assunto será desenvolvido de modo a ser concluído com a realização de uma feira cultural. A cada dia da realização da feira uma turma fará uma apresentação em data a ser definida.

 

 

Estudo de problemas relacionados ao assunto abordado, com temas á escolha dos alunos.

 

Avaliação: serão realizados encontros com os alunos de cada turma, quando serão discutidos e registrados pontos positivos e negativos deste trabalho, através de questionários e entrevistas orais.

 

As datas comemorativas importantes e as atividades propostas, que serão desenvolvidas dentro dos projetos setoriais são:

 

- Dia da Poesia: Ler e interpretar poesias – Semanas da Poesia – Concurso de Poesias;

 

- Dia da Páscoa: Apresentação de músicas, teatros sobre o real significado do bairro e município – Elaboração de cartazes, teatro e palestras;

 

- Dia do Índio: Trabalhos, desenhos, pesquisas de relações sobre a questão indígena – Apresentação de poesias e danças – Maquetes de ocas, comidas indígenas, etc.;

 

- Dia do Trabalho: Estudo de textos sobre a história do trabalho – Desfile apresentando as várias profissões e sua importância para a sociedade;

 

- Dia da Abolição da Escravatura: Pesquisa, preconceito sobre os negros e sua importância na formação do povo brasileiro;

 

- Dia Internacional do Meio Ambiente: Produção de textos e cartazes de conscientização sobre a preservação do meio ambiente;

 

- Semana do Folclore: Apresentação de Danças – Concurso de melhores provérbios, adivinhações, apresentação de peça teatral – Semana de jogos culturais realizados pelos alunos;

 

- Dia da Independência do Brasil: Estudo do Hino Nacional relacionado à realidade atual – Dramatizar o Dia da Independência – Montar painel sobre os símbolos do Brasil;

 

- Dia da Árvore: Primavera – Conscientizar os alunos sobre a preservação do meio ambiente – Realização da Festa da Primavera (a ser definida posteriormente);

 

- Semana da Ciência e da Tecnologia: Realização da Feira de Ciências – Apresentação de pesquisas elaboradas pelos alunos;

 

- Dia da Bandeira: Desenhos – Confecção da melhor bandeira (concurso) – Apresentação de pesquisas elaboradas pelos alunos;

 

- Dia Nacional da Família: Comentários, cartazes, redação e dramatização sobre os diferentes tipos de famílias;

 

- Dia da Declaração Universal dos Direitos Humanos: Palestra.